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CalEf-MayTa/feelware.github.io

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Diseño y fabricación de robots que dan consejos a adolescentes basados en inteligencia artificial entrenada por un profesional de psicología

El problema que encontramos fue que durante la adolescencia, etapa donde se construye la identidad, los adolescentes enfrentan retos psicológicos y emocionales que representan una gran carga para ellos. Ante esa situación requieren un constante acompañamiento psicológico; sin embargo, suele ser difícil para un adolescente contarle sus problemas a un adulto, es aquí donde nuestro robot propone brindar una solución, pues nuestro robot actuará como un amigo de su edad, escuchando sus problemas y brindando consejos basados en una inteligencia artificial entrenada por un profesional de psicología, ofreciendo orientación emocional personalizada, accesible y constante; lo que lo hace un compañero perfecto para el adolescente en el colegio o en la casa

Adolescentes entre 10 y 19 años de todo el Perú, como usuarios finales porque para ellos está destinado el producto que diseñó nuestro startup. Colegios públicos y privados, como usuarios de ventas de gran volumen porque buscamos ofrecer este producto como un medio innovador y eficiente de apoyo al departamento de psicología de los colegios del Perú

Nuestra ventaja competitiva frente a otros productos similares y que a la vez representa nuestro valor agregado es la integración de IA con conocimientos reales de psicología. Además nuestro producto tiene un diseño amigable y seguro para uso escolar, así como una respuesta inmediata y confidencial entre el adolescente y nuestro robot

Contamos con un desarrollo propio, basado Inteligencia Artificial (IA) y Robótica. La IA será entrenada por una psicóloga experta en adolescentes, y debido a los sensores que tiene es capaz de jugar con el adolescente y seguirlo, lo que mejora la interacción entre el adolescente y el robot de apoyo. Actualmente no gestionamos propiedad intelectual, pero consideramos la posibilidad de solicitar una patente debido a que es un diseño propio

La estrategia de monetización del Robot Mía es por medio de venta directa a colegios y familias (modelo B2C y B2B). Asimismo, el modelo de negocio de nuestro startup se basa en demostraciones de la eficiencia de nuestro producto.

En los últimos 6 meses hemos alcanzado grandes logros como el desarrollo de un MVP funcional y la planificación de pruebas reales en un colegio

El impacto de nuestro producto es principalmente social porque promueve la salud mental escolar y de adolescentes, reduce barreras de acceso a orientación psicológica y fortalece las habilidades emocionales de los adolescentes.

Para el escalamiento de nuestro startup planeamos realizar alianzas con colegios, municipalidades y empresas privadas. Las limitaciones o barreras que hallamos son la red de contactos para las alianzas. Consideramos que la forma de superar estas limitaciones son mediante redes de networking, alianzas locales y certificaciones que respalden la calidad de nuestro robot

Conseguiremos más usuarios vía convenios con colegios y campañas en redes sociales. Nuestro mercado objetivo a corto plazo son 5 colegios de Huancayo públicos y privados; a mediano plazo planeamos ampliar nuestro público objetivo a más de 100 colegios de todos los departamentos y a padres de familia de todo el Perú, haciendo uso de ventas por e-commerce; para las ventas internacionales planeamos ofrecer nuestros robots en plataformas conocidas internacionalmente como Amazon o Tiendamia

Elegí este proyecto porque durante mis labores de psicóloga pude observar que los adolescentes tienen dificultad de contarle sus problemas a un adulto y es en esta etapa de transición de la niñez a la adultez que ellos necesitan más apoyo. Por tal motivo ví necesario diseñar un robot al que ellos puedan considerar como alguien de confianza, desempeñando el papel de un amigo consejero. La etapa de diseño ya fue superada y ahora solo es necesaria la comercialización de nuestro producto a colegios

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Página web de la descripción del robot mía o llamado Feel Ware

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